Como red necesitamos identificar cuáles son los procesos e indicadores que facilitan el desarrollo de competencias que permitan a los Equipos Directivos liderar la instalación, seguimiento y evaluación del Proyecto Educativo en cada uno de los colegios.

Para ello se conformó un equipo conjunto con académicos de la Universidad  Alberto  Hurtado   con los que en primer lugar se realizó un curso  de  capacitación de  60  horas  de  certificación para Equipos Directivos. Este curso contó con sesiones  presenciales,  tutorías  y paneles de discusión durante el año 2010.

El curso fue parte del Programa de Acompañamiento a la Gestión. En él, cada Equipo Directivo analizó el Modelo de Gestión Educativa propuesto en el Proyecto Educativo de la REI,  con el fin de autoevaluarse y determinar cuáles son los procesos e indicadores que son necesarios considerar en la gestión de los centros.

Durante el programa se incrementó la colaboración en red entre  los  colegios, a través de los trabajos realizados por cada Equipo Directivo y de los espacios comunes en que se compartieron y discutieron experiencias exitosas de cada establecimiento.

En abril del 2011 se presentó la versión 2.0 del Modelo  de Gestión desarrollado por el equipo de académicos de la Universidad Alberto Hurtado y el equipo  Central de Educación, a partir de los resultados obtenidos en el Programa de Acompañamiento a la Gestión.

En este espacio los Equipos Directivos pueden compartir documentos, comentarios y discusiones respecto a la gestión directiva, así como contar con la información sobre las etapas en las que se encuentra el Programa de Acompañamiento a la Gestión.

Aquí es posible encontrar las presentaciones de los paneles, documentos sugeridos en las tutorías y bibliografía de apoyo.  El material ha sido organizado en tres carpetas:

• Descripción del Modelo de Gestión, que incluye la versión descargable y el documento explicativo de la nueva versión
• Programa Acompañamiento a la Gestión Escolar, que cuenta con la descripción del proceso de trabajo realizado por los Equipos Directivos con asesoría de la Universidad Alberto Hurtado el 2010, las pautas para las tutorías utilizadas por los equipos directivos para la evaluación de su gestión y los paneles de buenas prácticas
• Fuentes Gestión Escolar, que incluye artículos, textos e investigaciones respecto a la Gestión Escolar, junto a links de interés